top of page
   للصفوف الرابعة
مدرسة الرازي
الدرس الاول
انشاء متغيّر 

خطة الدرس

الافتتاحية

إلقاء التحية على التلميذ، نسأل التلاميذ عما تعلمناه في الدرس السابق، ومن ثم سنبدأ الدرس بنقاش حول الفيديو الذي سنعرضه لاستنتاج موضوع الدرس، هذا الفيديو هو تمهيدي للفعالية التي تتمحور حول موضوع الدرس وهو انشاء متغير وسنبدأ بالنقاش مع التلاميذ وسنستمع لآرائهم لكيفية برمجة الفعالية وصياغة الخوارزم بلغتهم.

الاستدراج

بعدها ينتقل التلميذ للعمل الذاتي لتنفيذ فعالية القط والفأر، والتي من خلالها يستنتج التلميذ وظيفة لبنة استخدام المتغيرات.

أعزائي التلاميذ بداية سوف نقوم بتصميم منصة العرض عن طريق اتباع هذه الخطوات:

  1. تحديد المنصة، ومن ثم الضغط على الخلفيات

  2. قم برسم حدود المنصة منخلال الضغط على زر المستطيل

  3. قم بتعبئته بالألوان المطلوبة من خلال الضغط على ايقونة الدلو قم باختيار الألوان كما يظهر في الصورة.

الان سوف نقوم ببرمجة الكائن القط:

  1. قم بالضغط على الكائن " القط"

  2. قم بانشاء متغير من خلال اختيار فئة البيانات ومن ثم الضغط على انشاء متغير" ومن ثم قم بسمية المتغير باسم "نقاط

  3. قم باختيار لبنة المتغير من فئة البيانات لتحديد عدد نقاط الخسارة، ومن ثم قم بوضعها داخل الشرط "اذا

  4. قم باحضار لبنة عملية المساوة من فئة العمليات  نقوم بوضع لبنة "النقاط" بجهة من جهات لبنة المساوة  والجهة الأخرى نقوم بوضع القيمة 5-

  5. قم بوضع اللبنة يساوي كشرط للبنة " التكرار حتى" التي تحضرها من فئة التحكم

  6. قم بوضع اللبنة "قف"  التي تحضرها من فئة التحك

الان سوف نقوم ببرمجة الكائن الفأر

  1. قم بحضار كائن فأر زاضغط عليه

  2.  قم باحضار لبنة الشرط "اذا" من فئة التحكم

  3. قم بحضار لبنة "او" من فئة العمليات وضعها داخل الشرط اذا.

  4. قم باحضار لبنة "تلامس اللون الاحمر" و لبنة "تلامس اللون الازرق" من فئة التحسس.

  5. قم بإضافة لبنة الإيقاف لجميع الكائنات من فئة التحكم.

أسئلة نقاش:

1- ماذا برايك يجب علينا فعله لكي يكون هنالك توقف عند لمس القط للفأر 5 مرات ؟

2- هنالك مشكلة صغيرة في حلنا وهي انه في كل مرة نعيد اللعب نعود للنتيجة السابقة، كيف من الممكن تصليح هذه المشكلة ؟

3- ما برايك يجب فعله في حالة اردنا ان نجعل كل حافة بلون مختلف كيف يمكننا كتابة كود الشرط "اذا" ؟

4- اعط امثلة على كيفية اضافة نقاط وليس فقط خسارة النقاط عند اللمس.

الإجمال

سنقوم بالإجمال عن طريق عارضة تلخص موضوع انشاء متغير، حيث سنناقش التلاميذ وذلك بطرح عدة أسئلة عليهم مثل:"ماذا تعلمنا الدرس؟"، "ما هي اللبنات الجديدة التي تعرفتم عليها؟" "بماذا تختلف اللبنات الجديدة عن اللبنات السابقة؟"، "بماذا يمكن أن تساعدنا أو نستخدم اللبنات الجديدة".

التقييم

التقييم عبارة عن مهمة تحدٍ، حيث سنقوم بعرض فيديو يعرض هذه المهمة، ألا وهي فعالية القرد والموز.

bottom of page